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　　說(shuō)話不清楚掛什么科呢？

　　說(shuō)話不清楚掛什么科還要看具體情況，一般來(lái)說(shuō)病理因素造成的說(shuō)話不清楚，要看具體原因掛相應(yīng)的科，比如先天腭裂一般要掛口腔頜面外科，而聽力障礙一般要掛耳鼻咽喉科……

　　另外，我們工作中往往還會(huì)遇到檢查不出病理因素，但還會(huì)有明顯說(shuō)話不清楚的表現(xiàn)，可以造成，其實(shí)在語(yǔ)言障礙中這種情況還是比較常見(jiàn)的。

　　因此，如果還不明確到底是什么原因造成的語(yǔ)言問(wèn)題，可以先測(cè)一下音，通過(guò)對(duì)具體的表現(xiàn)進(jìn)行分析大體判斷一下可能的原因，再給出建議。

　　造成說(shuō)話不清楚的原因分析：

　　除了上面提到的先天腭裂、聽力障礙，還有很多病理因素可以造成語(yǔ)言問(wèn)題，比如小兒腦癱等神經(jīng)系統(tǒng)的問(wèn)題，自閉癥等智力認(rèn)知方面的障礙……

　　說(shuō)話是一種行為和動(dòng)作，需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、聽覺(jué)系統(tǒng)以及聲帶、喉、咽、舌、腭、齒、唇等多個(gè)器官共同合作的結(jié)果，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都可能影響說(shuō)話或者影響語(yǔ)言發(fā)育的過(guò)程。

　　除了這些病理因素，還有很多原因可以影響到兒童語(yǔ)言發(fā)育的地程，從而造成發(fā)音和理解表達(dá)的落后。

　　說(shuō)話是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)音是一種動(dòng)作，需要在語(yǔ)言發(fā)育的過(guò)程中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)才能慢慢“破譯”母語(yǔ)，并掌握使用母語(yǔ)進(jìn)行溝通交流。

　　因此，可以影響這個(gè)過(guò)程的因素有很多，工作中常常遇到很多檢查不出其他病理因素，但有明顯發(fā)音不準(zhǔn)的情況，也可能伴有理解表達(dá)能力的落后，包括兒童、青少年以及成年人，經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)現(xiàn)，他們一般是發(fā)音器官肌肉功能有明顯的落后。

　　說(shuō)話不清楚怎么辦：

　　不同原因造成的說(shuō)話不清楚，一般會(huì)有不同的表現(xiàn)，也要采取相應(yīng)的解決辦法，比如先天腭裂要先修復(fù)上腭的結(jié)構(gòu)，再進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練，聽力障礙可能需要助聽，具體還要根據(jù)造聽力障礙的類型，先解決聽不到或聽不清的問(wèn)題，再進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，而小兒腦癱可以在孩子有了基本的配合能力的同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，作為整體康復(fù)過(guò)程中的一環(huán)，對(duì)整體運(yùn)動(dòng)功能的康復(fù)有非常重要的意義……

　　如果找不到其他病理因素，可以直接進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，解決語(yǔ)言問(wèn)題，得到正常溝通交流的能力。

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