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    孩子三歲了不會交流說話怎么辦

    有位媽媽后悔的說，早就不該聽周圍人胡說八道，家里孩子到三歲了還不會說話，他們都說孩子晚說話是好事，將來孩子聰明，是干大事兒的人，還說自古以來很多天才都是三歲以后才說話，因為三歲前主要進行智商思考呢。

    最為專業的矯正老師，雖然見多了各種各樣的家長，聽完這個家長的自述，我們不僅感嘆，父母育兒前，真的應該進行資格證考試，進行培訓一下。

    聽信這種謠言的家長不可憐，可憐的是無辜的孩子，三歲后才發現不會交流說話，這個問題可以說相當嚴重，普通情況下，孩子11個月左右開始學會說話，那么這個孩子已經被耽擱至少2年以上了。3歲的孩子不僅學會正常的基本語言交流能力，而且至少掌握1500個左右的詞匯，可見這個孩子已經語言落后了多少，簡直是鴻溝一般的差距。馬上就該進入幼兒園了，接受更多的學習和能力發展階段，社交，情商等方面的發展，又會把這個孩子拉開一段不可彌補的距離。

    語言障礙導致的語言能力滯后，其后果是不可想象的，一步錯，步步錯，優道言語康復中心專家和教授介紹，語言發育障礙是最常見的兒童發育障礙，學齡前期兒童語言發育障礙的患病率高達5%～8%，若未經任何治療，有40%～60%將持續存在至學齡期，導致閱讀技能和拼寫技能受損，并伴發行為問題和社會行為受損。因此，早期發現語言發育障礙（遲緩）并進行早期干預，可促進兒童語言能力快速追趕。

    語言發育監測和發育篩查能早期有效地發現兒童語言發育遲緩，是兒童發育監測的重要內容之一。語言發育監測是根據一般正常兒童語言發展的順序，確定一些發育里程碑指標，以這些指標對一般人口的適齡兒童進行語言發育動態監測。這些指標通常稱為紅旗指標或預警指標，一旦監測到嬰幼兒存在下列紅旗指標異常，就要轉診至專科進行語言發育評估

    每個孩子的情況不一樣。孩子三歲時根本不說話，只會搖頭，點頭，其他詞匯啥也不說，心里卻明白自己在干啥。如果自己的孩子開口說話晚，去醫院檢查，不存在語言發育障礙和大腦發育問題，只是在表達和詞匯上比同齡孩子弱，父母就不必著急，但要自查可能影響孩子語言發育的因素，在自己家里是否有，有則改之，無則加冕。

    平時父母一定多給孩子語言信息刺激，家人要給他創造說話的環境，多與他說，同時可以多放些故事給孩子聽，讓孩子說說聽完故事后，有什么想法等等。只要孩子智力正常，聽覺或發音器官沒問題，一定能聽能說。焦慮只會讓你更加不知所措。如果還是不放心，可以到醫院做個檢查，詢問下醫生的意見，然后再指定相應的解決方案。要相信方法總比問題多，平常多帶孩子到戶外與其他小朋友一起玩，孩子間相互玩耍，玩得開會增進他們之間的友誼，同時說話能力也能得到提升。

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