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　　口齒不清矯正
　　
　　湖北十堰的一位媽媽很苦惱，一直在為5歲的娃兒擔心，因為孩子有發音不準，口齒不清的問題，每次讓他叫爸爸，都會說成大大，不知道還以為孩子在說陜北方言呢，全家人都努力教孩子說話，可是就是說不準，也不知道是不是先天性的問題，或是其他病理性的問題，去幼兒園的時候，鬧出好多笑話，老師也善意的提醒父母，要早點為孩子打算，及早康復語言障礙，以免孩子大了被耽擱。
　　
　　對于孩子說話方面的問題，這位媽媽不厭其煩的咨詢了很多，希望我們能教她一些有效的科學矯正方法。
　　
　　現實中很多寶寶說話發音不清，作為孩子的父母都會主動找我們求助，但是每個人的知識水平和基礎不同，有些語言病理學知識的專業壁壘很高，尤其是對于語言矯正實操來說，理論和實踐操作之間變化很大，需要專業和經驗雙重保障，才能見到效果。
　　
　　為此，我們專門詢問了優道言語矯正康復中心的專家，整理了一些具有普遍性構音障礙的矯正知識。　　

　　口齒不清需要從哪里開始重視？
　　
　　1、0-6個月的孩子，屬于語音準備期或是喃語期，孩子的發音器官大多處于發育的初期，還很不成熟，很多發音無法做到，即使有些孩子早早開始學說話，肯定很多音是不清楚的，另外從語音系統考慮，他們的口腔、聽力、思維等對語言系統尚處于認知空白階段，對語音的模仿只是處于好奇而已，并沒有對錯的辨別能力。
　　
　　2、從11個月左右，寶寶的語言意識開始覺醒，知道了語言符號的意義，明白物有所指，物有其名，對父母的語言也會有應答，但即使這樣，因為受到構音器官的發育影響還是有很多發音顯得困難，做不到位，但是值得慶幸的是，2歲前，所有孩子都有辯音的天賦，這個天賦被稱為“fit”現象。也就是說很多孩子對語音有了對錯的分辨能力，這使得他們會自己糾正發音，向著正確發音的方向努力。
　　
　　3、3歲左右，寶寶對于大部分發音都可以做到發音準確，隨著詞匯高峰期的到來，他們接觸的詞匯量越多，對復雜發音的使用也會更加熟練，在短語或長句中，可能存在節奏和韻律方面呢的差異，不過這些都是在可控范圍之內。　　

　　所以根據以上三點，對于口齒不清的現象，父母要靈活觀察，而且要注意進行長期持續觀察，不但要看寶寶發音不清晰的幾率，也要注意分析這些錯誤發音有沒有自我糾正的跡象。另外更要注意某些難發音，常錯音，在父母的教導下，寶寶學習時是否存在困難。
　　
　　如果在4歲前這些口齒不清的問題遲遲得不到進步，那么父母必須去尋求專業人員的幫助，但是即使這樣也可能錯過了最佳的預防時期，所以專家建議，在3歲左右就要即使征求語言矯正師的幫助，把語言障礙的預防做到緊密連貫，讓孩子的語言問題及早得到康復。
　　
　　優道言語矯正學校是國內權威的語言矯正研究院。擁有在線會診服務，讓業界權威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學員，通過先進的互聯網手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當前語言狀況，詳細的矯正方案。
　　
　　而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業學業，在科學嚴謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發音正確、說話清晰流利的完美效果。