荊州語言康復中心
發表時間：2023-08-17
來源：常見問題
荊州語言康復中心
如果有語言障礙，可以先讓我們了解一下具體的情況，如年齡、具體語言障礙的表現，有沒有明確的原因等等，目前國內可以面對各類語言障礙進行有效康復的機構還非常稀有，雖然近年來出一出現了很多語言機構，但我們也會遇到更多在其他地方并沒有得到真正幫助的語言障礙者。
1、專業的語言康復機構和相關人才都非常稀缺。
語言障礙相關的知識在三十年前幾乎還是空白，當時面對各類原因造成的語言障礙都沒有什么有效的干預方法，比如聽力障礙兒童在助聽后的語言問題，能給出最好的建議只是多說多練，事實上各類語言障礙當時能給出的建議也只是如此。
這里要提一下沒有其他疾病的功能性構音障礙，人們對此不僅僅沒有辦法而且也很疑惑，因為人們并不知道為什么很多孩子無論如何都沒辦法把音發準，而在孩子比較小的時候表現出來發音方面的落后往往又會被家長忽略，而我們正是遇到了一個這樣的孩子才開始語言障礙的科研工作，這個孩子當時來醫院檢查時大約七八歲，沒檢查出任何其他問題，但說話幾乎沒人能聽懂，當時能給出的建議也只是家長多教教，孩子多練練，但顯然家長已經無數次這么做了，只是沒有任何效果。
通過多年的科研工作讓們了解到各類語言障礙的深層發生機制，也找到了對各類語言障礙進行有效干預的方法。
2、語言障礙還有很多復雜的類型。
可以造成語言障礙的原因有很多，比如先天腭裂、聽力障礙、小兒腦癱、兒童孤獨癥等等。
不同原因造成的語言障礙有不同的發生機制，也會有各種不同的表現，而發音器官本身功能問題造成的功能性構障礙，也會因為具體功能問題的不同而有不同的表現。
之所以沒辦法通過多說多練解決問題，是因為孩子的語言發育有一個關鍵期，隨著年齡的增長，發音器官的功能和發音習慣都會慢慢固化，發音問題隨著年齡的增長，就越來越難自然改善，需要進行科學有效的干預。
3、科學有效的語言康復訓練靠的是什么。
各類語言障礙都需要針對具體問題進行深入分析評估，找到更深層次的問題所在，從而為每個語言障礙者制訂出最有針對性的科學方案，然后進行一系列科學的訓練，才能最終解決語言問題。
而我們能做到這一切的基礎是多年科研實踐工作積累的知識，并且在多年科研工作中找到各類語言障礙有效康復方法，并積累了海量的經驗。
因此，如果有語言障礙，無論是兒童還是成年人，無論是哪種類型的語言障礙，都可以向我們求助，希望每一個語言障礙者都能獲得語言的新生。
