日本bbbb摸bbbb/天天操天天天干/哺乳奶水羽月希/成年人免费观看av - 欧美1级片

    4歲半小孩說(shuō)話有點(diǎn)大舌頭

    4歲半兒童說(shuō)話大舌頭還要看具體的表現(xiàn)，并根據(jù)其他具體情況進(jìn)行分析評(píng)估，明確問(wèn)題所在，才能找到解決問(wèn)題的辦法。

    1、問(wèn)題分析：

    一般來(lái)說(shuō)4歲半的孩子是可以做到說(shuō)話清晰、表達(dá)流暢的，可能會(huì)有一點(diǎn)表達(dá)上的小瑕疵需要完善，但一般日常交流不會(huì)有問(wèn)題，如果家長(zhǎng)會(huì)有孩子“大舌頭”的感受，一般來(lái)說(shuō)都不是正常的表現(xiàn)。

    可能造成4歲半兒童語(yǔ)言問(wèn)題的原因有很多，常見的病理因素有先天腭裂、聽力障礙、小兒腦癱、孤獨(dú)癥等。一般來(lái)說(shuō)比較明顯的病理因素家長(zhǎng)是能發(fā)現(xiàn)其他方面的異常的，但有些比較隱藏的情況需要注意，比如腭隱裂這種發(fā)生在上腭表皮下的結(jié)構(gòu)異常、程度較輕的聽力問(wèn)題也是可能被忽略的，但卻會(huì)因?yàn)槁牪磺宥f(shuō)不清等等。

    另外，即使病理因素，也可能會(huì)存在其他的原因影響了孩子語(yǔ)言發(fā)育的正常進(jìn)行，有些情況可能已經(jīng)找不到更深入的原因了，我們工作中經(jīng)常會(huì)遇到這種找不到原因的情況，但可以找到發(fā)音器官的功能的落后，我們稱為功能性構(gòu)音障礙。同時(shí)也可能存在語(yǔ)言理解方面的障礙。

    2、指導(dǎo)意見：

    不同的問(wèn)題要采取不同的辦法，比如先天腭裂一般需要進(jìn)行上腭修復(fù)手術(shù)再進(jìn)行語(yǔ)音矯正，聽力障礙一般需要先解決聽力問(wèn)題再進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，小兒腦癱可以在孩子有了基本配合能力的第一時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，配合肢體運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練等等。

    實(shí)際上語(yǔ)言訓(xùn)練也需要根據(jù)具體情況制訂方案，并不是教說(shuō)話那么簡(jiǎn)單，因?yàn)椴煌脑驎?huì)有不同的機(jī)制，即使同一種原因，每個(gè)孩子的情況還往往是不一樣的，比如先天腭裂術(shù)后的發(fā)音問(wèn)題多是肌肉功能的問(wèn)題，但這種功能問(wèn)題發(fā)生在哪里還要對(duì)具體的情況進(jìn)行分析判斷，找到具體的問(wèn)題所在，再針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)的功能訓(xùn)練，而不是找到哪個(gè)音發(fā)不準(zhǔn)直接教孩子發(fā)音。

    要找到具體問(wèn)題所在，就不是那么容易的事了，實(shí)際上這屬于言語(yǔ)病理學(xué)的知識(shí)，在這些知識(shí)還是空白時(shí)候，我們是通過(guò)多年科研工作不僅發(fā)現(xiàn)了各類語(yǔ)言障礙的發(fā)生機(jī)制，還找到了相應(yīng)的針對(duì)性解決方法。而這也是專業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練和教說(shuō)話最本質(zhì)的區(qū)別之一，后者能做到的最大程度也只是完美的示范而已。

    總之，4歲半的孩子有語(yǔ)言問(wèn)題，要看具體表現(xiàn)，要明確原因，才能找到正確的解決辦法。