日本bbbb摸bbbb/天天操天天天干/哺乳奶水羽月希/成年人免费观看av - 欧美1级片

　　鄂爾多斯市兒童語言康復中心

　　很多來自鄂爾多斯父母反映，孩子從小說話不清楚，在家里怎么教都教不好，送到幼兒園又不放心，怕被其他小朋友欺負，放任不管，又怕到了上學年齡耽誤學習。

　　優道言語矯正專家逐一解釋、答復，根據這些求助留言，進行了意見總結，對于孩子說話不清楚的問題，父母需要了解一下，什么是孩子語言發育需要注意觀察的重要階段。

　　1、語言是孩子發育的一個重要技能，與身體發育不同，語言發育受很多條件影響和限制，即受身體發育限制，又受家庭教育環境影響。

　　一般來說，3-4歲是兒童語言發育的高峰期，語言逐漸趨于完備，發音基本準確，會用一切詞類，并能從成人的言談中發現語法關系，修正自己錯誤的暫時性的語法，逐漸形成真正的語言。這個階段被語言學家認為，是觀察發現孩子語言障礙的最好階段，語言病理學家和語言障礙矯正師也認為這個階段也是孩子語言障礙矯正的黃金時期。

　　因為這個階段孩子語言尚未塑造成型，有很大的可塑性，下面幾個階段是比較值得注意的，這里特別來說明一下：

　　在我們接觸的語言發育遲緩的兒童中，我們從家長那時了解到，有的孩子會在大約6個月之前的聆聽期出現語言環境嚴重缺失的情況，實際上這也是很多家長會忽略的情況，孩子要模仿發音，首先要聽到，而且需要聽到足夠的發音，并且能感知到語音與環境中其他聲音是不同的，并對此產生興趣，這需要有足夠的語音傳到孩子的聽覺系統中，進而傳到大腦里進行分析，這是人類“破譯”母語的第一步，實際上后來慢慢理解語音符號所承載信息的內容，都是以此為基礎的。

　　另外，某些可以影響孩子語言發育的疾病肯定是越早發現越好，比如聽力障礙，越早發現越早解決，可以把其對語言發育造成的影響降到最低。

　　一般在3歲之前，如果排除了其他病理因素，孩子的語言發育情況有些差距可能是正常的，或者可以說是一定程度被允許的，但如果到了3歲，還有明顯的發音問題，甚至造成基本需求的表達都會有障礙，是值得重視的。

　　而在3歲之后，語言發育上的落后是要引起重視的，在發音上發音器官的功能會開始慢慢固化，而且容易形成習慣，另外隨著孩子認知能力的增強，孩子對自身的語言問題會慢慢產生認知，而且還容易被其他小伙伴排斥，甚至取笑，容易產生心理問題。

　　2、語言發育第二個高峰，標志著孩子的語言能力將要達到一個質變，從語音模仿，詞匯積累，到語言運用，語法成型，最后形成潛意識的語法習慣，從5歲開始，兒童基本完成了語言發育，而且自我認識能力一般已經很強了，更加容易因為語言問題產生心理問題，而且還會面臨入學，如果進入小學還有明顯的語言問題，不僅影響學習，更加可能對成長造成嚴重的影響。

　　其實語言發育過程中會出現的問題還有很多，像某些病理因素還要具體問題具體分析，實際上一個良好的語言環境對整個語言發育過程都有著非常重要的意義，愿每一個孩子都能健康成長，愿每一個語言障礙者都能正常講話。

     【部分圖片、音頻、視頻來源于網絡搜索，版權歸版權所有者所有，如有侵權請聯系我們予以刪除】