小孩語(yǔ)言障礙怎么治?小孩語(yǔ)言障礙也有很多種,在發(fā)音方面,除了各種原因引起的構(gòu)音障礙,還有少兒口吃,同時(shí)某些語(yǔ)言障礙還可能伴隨理解認(rèn)知方面的缺失。
構(gòu)音障礙,主要表現(xiàn)就是發(fā)音方面的問(wèn)題,不準(zhǔn)確、含糊不清等等,是小孩語(yǔ)言障礙中最常見,也是最復(fù)雜的,因為很多原因都能造成構(gòu)音障礙,比如某些器質(zhì)性疾病,如先天腭裂、腦癱等,而理解和認(rèn)知的缺陷,同樣可以造成發(fā)音方面的問(wèn)題,發(fā)音器官肌肉功能本身出現(xiàn)問(wèn)題,也會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)。
少兒口吃則是另一回事,是語(yǔ)言節(jié)奏上的失誤,常表現(xiàn)為停頓卡殼拖音重復(fù)等現(xiàn)象,實(shí)際上多數(shù)少兒口吃多是語(yǔ)言的發(fā)展與思維認(rèn)知的發(fā)展有些不同步,其實(shí)這些現(xiàn)象是孩子在給自己爭(zhēng)取思考和組織語(yǔ)言的時(shí)間,在詞匯量不斷累積和表達(dá)方式不斷豐富中自然消失,但有一些孩子由于家長(zhǎng)干預(yù)不當(dāng)、孩子自身性格原因或一些其他原因?qū)е?/span>孩子的口吃長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下來(lái),并且造成了心理障礙,就需要向專業(yè)人士求助了。
針對(duì)不同的語(yǔ)言障礙,需要采取的措施也不一樣,比如先天腭裂一般要先進(jìn)行手術(shù)修復(fù)再進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,聽力障礙一般要先進(jìn)行助聽再進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,而如果沒(méi)有這些明顯原因只是發(fā)音器官本身肌肉功能問(wèn)題的原發(fā)性構(gòu)音障礙可以直接進(jìn)行語(yǔ)言矯正訓(xùn)練。
當(dāng)然,有時(shí)找不到明顯原因是因?yàn)?/span>原因是隱藏的,比如隱性腭裂和中輕度聽力障礙就不容易被發(fā)現(xiàn),那如何確定到底是哪種語(yǔ)言障礙呢?
最好的辦法就是進(jìn)行專業(yè)的語(yǔ)音檢查,從發(fā)音情況來(lái)分析原因,這是語(yǔ)音病理學(xué)領(lǐng)域的工作,需要專業(yè)的語(yǔ)音病理學(xué)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
小孩子語(yǔ)言障礙一定要盡早進(jìn)行語(yǔ)言矯正,否則將會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響,影響入學(xué)、影響成績(jī)、影響升學(xué),當(dāng)然也會(huì)影響生活中的方方面面,人的一生有只有一個(gè)童年,只有一個(gè)青春。