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    小孩吐字不清什么方法解決

    孩子吐字不清發(fā)音不準(zhǔn)，一定要早解決，否則孩子在外面說不定會受到歧視呢？一位幼兒園老師說，經(jīng)常聽到接孩子家長在議論，說那個孩子說話不好聽，嘴里像含著口香糖，亂成一團，看起來傻傻的，憨憨的，咱們孩子要是跟他在一起玩久了，說不定呢也會受到影響······。

    比起吃喝拉撒等問題，育兒最操心的就是孩子的健康和發(fā)展了。但是語言障礙的高發(fā)率，讓很多孩子中標(biāo)，讓很多父母愁眉不展。面對孩子的語言缺陷，有的父母還期待著靜待花開，希望孩子大一點就好了，更希望孩子突然開竅，口吐蓮花能說會道了，其實這些都是自欺欺人的安慰自己罷了。

    語言障礙不像感冒咳嗽，過幾天就好了，稍有疏忽，說不定就是一輩子的遺憾！有位家長求助，說孩子發(fā)音很難聽得懂，發(fā)音有輕有重，聽不清說的是什么，有的會把“吃果果”說成“衣火火”、“面包”說成“米兜”、“可樂”說成“可吶”、“貓貓”說成“鬧鬧”等等，類似的發(fā)音錯誤的詞語簡直數(shù)不過來，有時候說的多了，氣息越來越弱，干動嘴不發(fā)聲，真是急死個人吶。

    很多孩子說話聽不清，反復(fù)教也沒效果，孩子日復(fù)一日沒有進步，并不清楚語言障礙的真面目的家長心急，什么都給孩子嘗試，反而讓孩子壓力陡增，使得語言發(fā)育走向相反的一面，變得越來越嚴(yán)重。

    很多發(fā)音問題，需要詳細分析，排除聽力和智力因素，多數(shù)為構(gòu)音障礙，也就是大部分為構(gòu)音器官出現(xiàn)了各種問題，導(dǎo)致發(fā)音的功能受到限制，使得發(fā)音的動作無法準(zhǔn)確完成。這些原因有先天性或后天性的結(jié)構(gòu)原因，也有神經(jīng)或肌肉張力不足的可能，總之每個孩子的語言學(xué)習(xí)天賦受到干擾，一定會有跡可循。但是這些分析需要非常專業(yè)的語音病理知識儲備以及臨床經(jīng)驗才能精準(zhǔn)判斷，有的是說話發(fā)音異常，有的是音調(diào)和音量失調(diào)，有的是節(jié)奏混亂等等。

    語音矯正絕不是根據(jù)表現(xiàn)進行糾正，而是根據(jù)誘發(fā)原因采取針對性的訓(xùn)練才能真正解決根本問題。

    很多家長經(jīng)常犯這樣的錯誤，他們認為孩子吐詞不清，是不是孩子舌系帶短，是不是年齡太小？其實，發(fā)音不清原因眾多，舌系帶短造成的發(fā)音不清占比非常小，其他原因包括遺傳、飲食習(xí)慣、語言環(huán)境、智力發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、舌頭寬大或者無力、口腔運動不協(xié)調(diào)或者無力、唇無力等。

    如何矯正孩子的語音問題？有沒有什么竅門和秘訣？優(yōu)道言語矯正康復(fù)中心老師現(xiàn)身說法，每一種訓(xùn)練方法都需要科學(xué)的分析和嚴(yán)謹?shù)脑u估，才能制定最后的訓(xùn)練方案，而且訓(xùn)練計劃是有體系的，絕不是想練什么就練什么，一定要遵從語言病理學(xué)規(guī)律。最重要的是，語言康復(fù)沒有捷徑可走，每一步都有訓(xùn)練的必要性，任何投機取巧都是對孩子不負責(zé)任的。

    比如對舌肌功能的訓(xùn)練，就非常有必要，有時候要發(fā)出正確的音，需要用壓舌板才能發(fā)出，這一步是為了增加舌肌力量，根據(jù)孩子的個人特點，需要練習(xí)的周期不同，如果為了追求矯正進度，縮短這個訓(xùn)練步驟，那么孩子在發(fā)舌根音的時候，一定很難學(xué)會，因為舌肌力量和張力不足，不但動作做不到位，協(xié)調(diào)性差還會導(dǎo)致其他構(gòu)音錯誤。只有經(jīng)過大量的練習(xí)后，讓孩子的舌部功能得到完全的恢復(fù)，再進行正音訓(xùn)練，孩子就能夠輕易做到，最后經(jīng)過大量的發(fā)音練習(xí)，語用環(huán)境的模仿使用，形成固定的發(fā)音習(xí)慣，這個時候，孩子的發(fā)音就會自然而然的變得字正腔圓，吐字清晰了。

    同理，其他類似的構(gòu)音問題，都需要按照這個流程和步驟，科學(xué)、嚴(yán)謹、認真、負責(zé)是我們必備的工作素質(zhì)之一，這也是優(yōu)道言語矯正學(xué)校多年來康復(fù)千萬學(xué)員的保障。

    優(yōu)道言語矯正學(xué)校是國內(nèi)權(quán)威的語言矯正研究院。擁有在線會診服務(wù)，讓業(yè)界權(quán)威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學(xué)員，通過先進的互聯(lián)網(wǎng)手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當(dāng)前語言狀況，詳細的矯正方案。

    而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業(yè)學(xué)業(yè)，在科學(xué)嚴(yán)謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發(fā)音正確、說話清晰流利的完美效果。