小孩口齒不清看哪個科
發(fā)表時間:2023-08-17
來源:常見問題
小孩口齒不清看哪個科
小孩口齒不清還要明確原因,比如先天腭裂和聽力障礙,看的就不是一個科,還有小兒腦癱、自閉癥也都會造成語言障礙,因此,可以先測一下音,明確一下具體的原因,才能給出建議。
1、眾多病理因素造成的口齒不清。
說話本身就是很復(fù)雜的技能,參與說話的有大腦,神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、發(fā)聲系統(tǒng)、構(gòu)音系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng),任何一個環(huán)節(jié)出問題,都有可能造成說話出現(xiàn)問題。比如小兒腦癱等腦因素,往往會造成口齒不清,而聽力障礙如果在兒童語言發(fā)育過程中就存在,對孩子學說話的影響不言而喻,先天腭裂是上腭這個重要的發(fā)音器官的先天結(jié)構(gòu)異常導致的發(fā)音問題,而腭裂術(shù)后則是功能的問題,還有很多原因可能導致語言問題,不同的原因,表現(xiàn)會不一樣,通過專業(yè)的言語病理分析可以對原因進行判斷,在這之前可以簡單測一下音,做一下初步判斷。
而不同原因?qū)е碌目邶X不清,一般都需要看不同的科,而進行語言康復(fù)訓練,也要根據(jù)具體情況制訂最有針對性的方案,才能取得最快最好的效果。
2、非病理因素造成的口齒不清。
說話本身不是一件容易的事,發(fā)音是一系列復(fù)雜動作的組合,需要神經(jīng)肌肉的高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而語音所承載的信息,是孩子表達與溝通交流的意圖。而學說話的過程,則正是與肌肉的生長發(fā)育過程以及大腦的發(fā)育過程。
而在這一過程中,如果孩子的語言發(fā)育受到一定影響,隨著年齡的增長,發(fā)音器官的肌肉功能和發(fā)音習慣都會固化,自我調(diào)節(jié)能力會明顯下降,發(fā)音問題也就很容易持續(xù)下去,甚至直到成年。
現(xiàn)在我校就有個叫迪迪的小朋友,已經(jīng)上了小學四年級,發(fā)音問題很嚴重,和同學老師交流有很大的障礙,因為三句話有兩句別人聽不懂,由于家長一直沒有重視,以為長大點就好了,語言問題也就持續(xù)到了十歲,本來是打算這個暑假來做矯正的,因為今年的特殊情況到了暑假快結(jié)束才來,這也會耽誤一段時間的課程了,但是,磨刀不誤砍柴工,經(jīng)過一段時間的矯正課程,現(xiàn)在迪迪已經(jīng)基本能做到發(fā)音準確了,就是流暢性上還有待提高,與人交流不會再有別人聽不懂的情況了,再過一段時間就可以回到學校,像正常孩子一樣講話了。
而目前在我校做語言矯正的,各個年齡段的都有,年齡最大的是一位四十多先生,而他的發(fā)音問題,就是兒童時期一直留下來的。
總之,如今有了專業(yè)的語言矯正機構(gòu),無論是病理因素造成的語言障礙,還是其他因素造成的語言障礙,都可以通過科學的訓練,解決語言問題。