安慶語言康復(fù)中心
發(fā)表時間：2023-08-17
來源：常見問題
安慶語言康復(fù)中心
兒童語言障礙有很多種類型，而目前國內(nèi)有能力面對各種類型語言障礙的機(jī)構(gòu)還非常少，因此我校多年來也不斷接收著來自全國各地以及海外的語言障礙者，很多都是因?yàn)樵谄渌麢C(jī)構(gòu)沒能得到有效的康復(fù)訓(xùn)練。
下面就說一個案例。
誠誠就是來自安徽省的孩子，來到我校時不到五歲，是聽力障礙兒童，由于之前去過本省以及鄰省的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)但沒有得到有效的語言訓(xùn)練，最后來到我校。誠誠雖然之前接受過三次語言訓(xùn)練，但是來到我校的時候說話還是含糊不清，別人基本聽不懂，經(jīng)過專家的團(tuán)隊(duì)的綜合評估，給誠誠制訂了專屬的康復(fù)方案，經(jīng)過系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練，誠誠很快就能像正常同齡兒童一樣講話了。
到現(xiàn)在快兩年的時間過去了，誠誠已經(jīng)上了小學(xué)二年級，我們還經(jīng)常能收到誠誠媽媽的反饋，在學(xué)校里表現(xiàn)特別好，表達(dá)能力甚至比其他同學(xué)都要好。
除了聽力障礙，還有很多原因會造成兒童語言障礙，如先天腭裂、小兒腦癱、智力認(rèn)知障礙等等眾多病理因素，也有檢查不出相關(guān)疾病的功能性構(gòu)音障礙，心理因素造成的口吃等等，各種原因的造成的語言障礙，發(fā)生機(jī)制不同，表現(xiàn)也千差萬別，可以說每個孩子的語言情況往往都是不同的，因此，我們需要針對每一個孩子制訂專屬的康復(fù)方案，再進(jìn)行科學(xué)有效的康復(fù)訓(xùn)練，才能解決問題。
對于兒童語言障礙，無論是什么原因引起的，都需要及時進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練，比如先天腭裂并不是進(jìn)行了上腭修復(fù)手術(shù)孩子就能做到發(fā)音準(zhǔn)確，事實(shí)上即使沒有相關(guān)的疾病，比如功能性構(gòu)音障礙，如果不能及時進(jìn)行有效的語言干預(yù)，發(fā)音的問題也往往會持續(xù)下去，我校也有很多成年語言障礙者都是兒童時期遺留下來的。
目前在我校的進(jìn)行矯正的小張同學(xué)就是如此，如今已經(jīng)上了大二，多年來深受語言障礙的困擾，小時候家長就帶孩子做過檢查，沒有檢查出任何問題，也就沒有在意，可是發(fā)音問題卻一直持續(xù)下來，到了大二還是明顯的吐字不清，成長經(jīng)歷中經(jīng)常被人說成“大舌頭”，給學(xué)習(xí)和生活帶來了嚴(yán)重的影響。
經(jīng)過一個暑假的專業(yè)訓(xùn)練，小張同學(xué)已經(jīng)完全可以做到發(fā)音準(zhǔn)確清晰并且流暢了，也找回了自信，但時光不能倒退，因此，兒童語言障礙不能輕視，及時有效的干預(yù)，才能避免給孩子的成長帶來更大的傷害。
更多信息請參考：安慶兒童語言康復(fù)訓(xùn)練
