小孩三歲了說話還不是很清楚
根據(jù)兒童語言發(fā)育的平均情況,三歲左右大多孩子都可以做到發(fā)音準確了,但也可能會有少許個別音素不夠準確或不夠到位的情況,所以,如果家長覺得孩子說話說得不清楚,還需要看具體的表現(xiàn),比如有哪些音發(fā)不準,具體發(fā)不準的情況是怎樣的,所以建議先測一下音,或者進行更全面的語言評估,以判斷是否正常,如果不正常,原因是什么,如何解決問題。
有很多因素都可能造成語言問題,或者影響孩子學說話的過程從而造成語言問題,比如先天腭裂造成的是上腭的結(jié)構(gòu)不完整導致很多發(fā)音動作沒有完成的基礎(chǔ),比如腭咽閉合動作控制著氣流通過口腔還是鼻腔,先天腭裂一般都會導致這個功能失效,同時也往往會導致口鼻腔的本身的結(jié)構(gòu)與常人不同,從而造成不同的共鳴。
而先天腭裂只是多種病理因素其中的一個,說話還需要很多部位的配合,比如編輯信息并轉(zhuǎn)譯成動作指令的大腦如果出現(xiàn)損傷或發(fā)育問題,也可能影響語言功能,比如小兒腦癱。
參與到發(fā)音的還有呼吸系統(tǒng)、發(fā)聲系統(tǒng)、構(gòu)音系統(tǒng)以及聽覺系統(tǒng),而聽覺系統(tǒng)對于孩子學說話的重要性不言而喻。
除了以上因素,即使沒有疾病也有很多因素可以對兒童語言發(fā)育過程造成影響,如果孩子沒能在正常的語言發(fā)育過程中學會使用語言,不僅交流會受到影響從而影響孩子的健康成長,語言問題也往往會長期持續(xù)下去,比如發(fā)音問題,正常兒童學說話的年齡,發(fā)音器官也在生長發(fā)育過程中,擁有極高的自由度,孩子可以不斷嘗試不斷調(diào)整不斷練習最終學會極度復雜的發(fā)音動作,但過了這個階段,發(fā)音器官的功能就會慢慢固化,加上其他影響,就很可能導致問題一直持續(xù)下去,我們工作中經(jīng)常會遇到七八歲甚至更大的孩子依然存在著說話別人聽不懂的情況,而這些孩子有些并沒有檢查出任何相關(guān)的疾病或其他異常。實際很多成年人的語言問題,往往也從小一直存在的。
總之,如果三歲孩子有說話不清楚的問題,一定要先找到原因,明確具體問題所在,如果有相關(guān)的疾病,及時治療并配合語言訓練,如果沒有相關(guān)的疾病,語言問題比較嚴重的話,也要及時進行語言訓練。
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