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　　5歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦？

　　首先，需要明確5歲孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的原因以及具體的表現(xiàn)，假如原因不明確，可以通過具體的表現(xiàn)進行分析判斷。

　　不同因素會有不同的表現(xiàn)，需要采取不同的解決辦法

　　下面我們舉幾個例子：

　　1、先天腭裂。這是一種發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)問題導(dǎo)致的鼻音以及多音素發(fā)音不準(zhǔn)的語言問題，結(jié)構(gòu)問題來自于上腭的，腭裂可能只有軟腭，可能延伸到硬腭甚至牙床。不同程度的腭裂一般也會造成不同程度的發(fā)音問題。解決先天腭裂的方法一般是先進行手術(shù)，修復(fù)上腭的結(jié)構(gòu)，再進行語音矯正得到準(zhǔn)確發(fā)音。

　　補充一點，其實舌系帶短，也算是結(jié)構(gòu)問題，一般我們不會提及，因為它被提及得太多了，還是“誤提”，很多家長發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)音有問題，被他人提示的往往都是“會不會是舌系帶短”，這是為什么呢？舌系帶短會不會造成發(fā)音問題呢。

　　需要明確的是：會！但在發(fā)音問題中，真正是舌系帶短造成的比例并不高，而這些年來，本來不是舌系帶短的問題被誤認(rèn)為是舌系帶短進行手術(shù)的孩子的比例卻非常高，有學(xué)者做過粗略統(tǒng)計，誤做舌系帶手術(shù)的要比做對手術(shù)的多很多。

　　原因是什么？因為人們對語言障礙，或者發(fā)音的根本原理都沒有一個基本的認(rèn)知，更不知道有多種原因可以造成語言障礙。比如下面的情況。

　　2、功能障礙

　　其實腭裂術(shù)后之所以還要進行語音矯正，主要是發(fā)音器官的功能還不能滿足準(zhǔn)確發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，實際上正常情況下如果不能在正常的語言發(fā)育過程中得到準(zhǔn)確發(fā)音，發(fā)音問題就很可能遺留下來，而影響語言發(fā)育過程的不僅僅是病理因素，語言是一個學(xué)習(xí)的過程，很多因素都可能影響這個過程，工作中我們也經(jīng)常遇到很多比較大的孩子，有明顯的發(fā)音問題，但卻檢查不出原因，有的到了七八歲還完全說不準(zhǔn)。

　　其實除了發(fā)音的問題，也可能存在認(rèn)知的障礙，造成發(fā)音和理解都有障礙的情況，有些情況并沒有疾病的原因。一般這些可以排除病理因素的情況可以直接進行矯正得到正常講話的能力

　　除了以上情況，還有聽力障礙、小兒腦癱、自閉癥等多種因素會造成語言問題，有些病理因素可能沒有那么嚴(yán)重或者隱藏不容易發(fā)現(xiàn)的，這也是很多病理因素或者非病理素造成的語言問題，被誤認(rèn)為是“舌系帶短”的原因，舌系帶確實可能造成發(fā)音的問題，如果想判斷是不是舌系帶的原因，可以觀察具體的表現(xiàn)，也可以測音，聽一下發(fā)音情況是最好的辦法。

　　另外，以上說的都是語言障礙的情況，實際上發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，還可能是母語與普通話的差異，不是母語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而是普能話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，這種情況并不是語言障礙，5歲的孩子可以在引導(dǎo)下發(fā)準(zhǔn)普通話的發(fā)音，當(dāng)然如果有必要或者希望孩子能快些把普通話的音發(fā)準(zhǔn)，也可以進行相應(yīng)的訓(xùn)練。

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