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    腭裂手術后語音訓練方法？

    腭裂語音訓練，需要先明確年齡、腭裂的程度、什么時候做的手術、術后的語音問題持續了多長時間以及具體的發音情況等等，要根據這些情況才能作出科學的分析判斷，才能針對具體問題制訂針對性的方案，進行科學有效的專業訓練。

    1、關于語音病理分析。

    腭裂術后的語音問題，是功能的問題，要找到具體是怎樣的功能問題，才能進行針對性的訓練，而語音病理分析是我們多年科研工作的核心成果之一。通過對具體發音的科學分析，明確造成某個音發音出現問題的更深層次的原因，這也是我們的語音矯正區別于教說話的基本特殊之一。

    教說話最多只是做發音示范，而專業的語音訓練需要明確具體是哪些部位，哪些塊肌肉怎樣的功能問題，并且擁有解決這些問題的訓練方法，自然就能更有效解決發音問題，而不是簡單作發音示范。

    2、腭裂術后什么時候進行語音矯正。

    一般來說3歲左右是最好的時機，當然前提是做過上腭修復手術了。

    3歲是兒童語言發育的高峰期，在有了一個定配合能力的前提下，一般也還不會因為說話的異常導致發音問題，而且這個年齡發音器官的肌肉功能也比較容易調節。所以一般來說3歲左右是進行語音矯正的最佳時機，不過如果配合能力比較強的話，再小一點也是可以的。

    而對于過了3歲才進行手術的孩子，建議在術后傷口愈合的第一時間進行語音訓練，另外成年才做手術，或者術后語音問題一直持續到成年，也可以通過語音矯正取得完全準確的發音。

    其實我們工作中遇到的成年學員還是比較多的，他們小時候往往還沒有有效的語言干預方法，最多也只是教說話而已，我們雖然大約三十年前就開始了科研工作，但優道言語成立是建立在十數年科研作基礎之上的，大約十六年前創辦了優道言語矯正研究院，也是直到近幾年腭裂術后的語音矯正才慢慢成為了不可缺少的部分。

    總之，腭裂術后要進行系統專業的語音訓練，否則發音問題很可能一直持續下去，特別是成長中的孩子，很可能還會造成心理問題，變得更不愛說話，在影響健康成長的同時還發音問題也更難改善。

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