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    引發(fā)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因可以有多種，但大體可以分為兩類，一類是病理原因引發(fā)的，這是引發(fā)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的主要原因，另一類是環(huán)境因素引發(fā)的。病理原因占了大多數(shù)，比如唇腭裂、聽(tīng)障、認(rèn)知障礙等。

    語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)、交流、自信都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。如果不盡早矯正，會(huì)讓孩子與其他同齡的孩子差距越拉越大。而如果盡早發(fā)現(xiàn)及時(shí)去除病因，及時(shí)進(jìn)行必要的矯正，完全可以消除語(yǔ)言方面的差距，讓孩子正常健康成長(zhǎng)。所以，需要家長(zhǎng)多留心注意，一旦發(fā)現(xiàn)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩，要盡早到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。

    語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般表現(xiàn)為說(shuō)話晚、發(fā)音不準(zhǔn)、語(yǔ)言表達(dá)和理解能力差。

    如果三歲的孩子還不開(kāi)口說(shuō)話，那是比較嚴(yán)重的情況，一定要帶孩子到專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，先找到引發(fā)孩子發(fā)育遲緩的原因，從根本上解決問(wèn)題。解決根本問(wèn)題后，孩子的語(yǔ)言理解能力會(huì)漸漸恢復(fù)到正常的水平，但語(yǔ)音一般不會(huì)很快恢復(fù)到正常的水平，還是會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)等語(yǔ)音問(wèn)題，為了不影響溝通和交流，為了孩子不被語(yǔ)言問(wèn)題影響到心理，造成性格上的缺陷，以至影響到未來(lái)，孩子的言語(yǔ)問(wèn)題要及時(shí)解決，最好到專業(yè)的語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正，以快速恢復(fù)到正常的語(yǔ)言能力，不讓孩子輸在起跑線上，得以健康快樂(lè)成長(zhǎng)。優(yōu)道言語(yǔ)矯正學(xué)校的大門(mén)向所有深受語(yǔ)言障礙困擾的語(yǔ)言障礙者敞開(kāi)，讓我們一起戰(zhàn)勝語(yǔ)言障礙吧！