我院基于多年的臨床實(shí)踐和專業(yè)知識，研究了大量國外資料，以恢復(fù)學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)，幫助其恢復(fù)正常的認(rèn)知過程和交流過程，從而解決其根本問題。我校有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法和實(shí)踐體系，與國內(nèi)現(xiàn)有的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的不同之處在于：以康復(fù)為首要目的，強(qiáng)調(diào)短期康復(fù)。針對每一個自閉的孩子制定個性化訓(xùn)練方案，單獨(dú)訓(xùn)練與群體訓(xùn)練相結(jié)合，取得顯著的康復(fù)效果，使大部分孩子經(jīng)過一定時間的康復(fù)訓(xùn)練后都可以進(jìn)入普通幼兒園或普通小學(xué)。
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