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正常情況下五歲兒童已經(jīng)能發(fā)音準(zhǔn)確吐字清晰了，因為已經(jīng)基本完成了語言發(fā)育過程，如果還有明顯的吐字不清，家長要重視起來，這可能是語言障礙，怎么辦還要看具體的表現(xiàn)，下面就舉例從各種表現(xiàn)說一下。

     1.個別音素發(fā)不準(zhǔn)

其實每一種語言都有幾十個最基本的語音單位，對應(yīng)著最基本的發(fā)音動作，這個最基本的語音單位就叫做音素，在漢語中，部分音素發(fā)不準(zhǔn)可能導(dǎo)致的是很多音節(jié)，即很多字音發(fā)不準(zhǔn)，比如L音不準(zhǔn)，是帶聲母L的所有音都不準(zhǔn)，雖然在現(xiàn)實的交流中一般還能聽明白，但卻也能聽出明顯的異常，有的是把這個L省略，有的是用別的代替，如“李”發(fā)成“乙”。
一般這主要是發(fā)音器官協(xié)調(diào)性不足的結(jié)果，可以通過語音訓(xùn)練得到準(zhǔn)確的發(fā)音。

     2.成組的音素發(fā)不準(zhǔn)

其實“成組”的意思主要是發(fā)音部位相近，比如舌面音“jqx”、“zcs”、“zhchshr”，舌根音“g、k”等發(fā)不準(zhǔn)。有的是一組音都不準(zhǔn)，有的是部分不準(zhǔn)，這種情況的成因的可能性就比較多了，先天腭裂、聽力障礙等等，也可能是發(fā)音器官本身的肌肉功能問題。

     3.鼻音問題

鼻音問題多是由于先天腭裂或者腭閉合功能的問題造成的，如果是先天腭裂一般需要進行手術(shù)修復(fù)，再進行語音矯正，如果只是功能障礙，可直接進行矯正。

    4.大多音發(fā)音不準(zhǔn)

多表現(xiàn)為發(fā)音器官整體功能差，聽力障礙、神經(jīng)系統(tǒng)的疾病或損傷、智力或認(rèn)知障礙導(dǎo)致的缺少發(fā)音訓(xùn)練等等。
不同原因引發(fā)的五歲小孩說話吐字不清的發(fā)現(xiàn)會有所不同，但是有些情況并不容易分辨，需要有豐富的語音病理學(xué)知識及語言障礙矯正經(jīng)驗，才能做出準(zhǔn)確的判斷。如果可以進行直接矯正，可根據(jù)語音病理學(xué)分析的結(jié)果制定矯正方案進行語音矯正。
 
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