說話有點(diǎn)大舌頭怎么練？口肌訓(xùn)練了解一下
發(fā)表時(shí)間：2022-06-12
來源：大舌頭吐字不清
舌頭作為重要的發(fā)音器官，也會(huì)有疾病、也會(huì)有先天缺陷,如舌頭過大、過小、過扁寬、過厚、舌系帶過短、舌肌力量不足等情況，有時(shí)舌頭還會(huì)出現(xiàn)器質(zhì)性病變，如舌系帶強(qiáng)直、舌系帶過短等情況。
正常情況下，我們的舌頭的靈活度受舌肌和舌系帶控制，如果經(jīng)過醫(yī)院專家檢查后，認(rèn)為舌系帶確實(shí)過短，影響了發(fā)音，那么一定會(huì)給一個(gè)合理化的建議，對于舌系帶的剪與不剪，要聽從專家和語言矯正師的建議。不要人云亦云。
口肌訓(xùn)練的目的是改善口肌技巧、學(xué)習(xí)語音獲得、完善吞咽功能、以及其他相關(guān)口腔管理所需的基礎(chǔ)技巧。
那么那些人需要進(jìn)行口肌訓(xùn)練呢？
伴有語言言語學(xué)習(xí)障礙的人，包括自閉癥、唐氏綜合癥、發(fā)育遲緩、發(fā)音障礙、口吃、吞咽障礙、口部肌肉障礙等。通過診斷評估，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練受訓(xùn)對象的下顎骨、唇部和舌頭的肌肉力量和控制能力，以改善發(fā)音說話及進(jìn)食技巧。
基本的訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)檢測評估患者后，有針對性的對下顎、嘴唇、舌頭、軟顎、喉部等肌肉來進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)口腔部位肌肉的力量、幅度、速度、耐力，提升口腔運(yùn)動(dòng)的整體穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性。
口肌訓(xùn)練非常有針對性，但不能把它看成唯一性，因?yàn)榭诩∮?xùn)練只是功能恢復(fù)，并不能達(dá)到立即恢復(fù)語言障礙的效果，因此，口肌訓(xùn)練在語言障礙康復(fù)課程里，只屬于功能課，即輔助語言矯正的器官功能恢復(fù)，要達(dá)到效果，應(yīng)與其它的言語、語言和喂食治療一同進(jìn)行，以有效的改善誤音、說話清晰度和治療喂食技巧。
口肌訓(xùn)練一般訓(xùn)練的過程或會(huì)按需要使用不同工具提供觸覺提示，像是壓舌棒、吹氣笛、牙膠、吸管、震動(dòng)器等。
口肌訓(xùn)練的器材看上去五花八門，但是從輔助角度分類，一般有舌肌訓(xùn)練器、唇肌訓(xùn)練器、咀嚼訓(xùn)練牙膠，呼吸發(fā)音訓(xùn)練哨等各種類別器械組成。
口肌的詳細(xì)訓(xùn)練過程復(fù)雜且精細(xì)化，需要訓(xùn)練師對口腔的功能具有極其專業(yè)的掌控，同時(shí)還要對孩子的年齡、性格、心理等方面，具備非常高的溝通技巧和交流能力，以便讓孩子能夠高效的進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)習(xí)。
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